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    壹拓軍事拓展

    拓展培訓,冬夏令營、魔鬼訓練

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    營地新聞
    適合營銷管理人員的軍事培訓課程!
    發布時間:2021-03-28        瀏覽次數:85        返回列表

    本期天拓拓展為您推出適合營銷管理人員的軍事培訓課程——

    課程背景:

    如何通過新穎有效的培訓方式提升公司員工及領導的營銷能力,培養出適合新時期業務發展的創新思維方式,成為公司發展的重要因素,因此,提高各級管理人員的營銷創新思維能力變得更加重要。

    課程收益:

    本課程從以培訓與拓展相結合,結合天拓拓展等軍事案例及戰術思維貫串培訓及拓展全程,同時綜合各種外的行業案例的成功經驗和失敗教訓,充分打開管理人員的創新思維、營銷思維、管理思維等。并針對計劃制定、計劃實施及危機處理的知識,深入淺出的進行講解、展示、演練,使管理人員能夠融會貫通、深刻掌握。

    課程特色:

    課程以軍事案例與軍事思維貫串全程,以軍事思維講工作實戰,通過培訓與真人CS實戰或者拓展相結合的方式,課程高的趣味性,可接受性和高效性。透過各種外案例及影片本身和運營商實踐案例進行講解,深入淺出,通俗易懂,寓教于樂。

    授課對象:管理人員,管理人員 授課時間:2天

    課程大綱:

    一、 營銷策劃的創新思維與目標定位(3h)

    1、 目標確認學(1h)

    (1) 目標確定

     行業案例:某移動公司真實案例講解

    (2) 有型目標和無形目標

    (3) 我現在的位置與目標的距離

    (4) 設想較糟糕的后果

    (5) 后備計劃

    視頻鑒賞:《大偷襲》鑒賞分析

    2、 創新思維如何生成(2H)

    (1) 認清你的“思維盲點”(分享曹沖稱象)

    (2) 挑戰自我的“舒適區”范圍

    (3) 用行動和實踐打破思維局限

    挑戰:個人和團隊突破

    3、 如何建立精密思維

    (1) 精密思維與企業目標

    (2) 精密思維與銷售技巧

    (3) 精密思維與日常管理

    (4) 精密思維與團隊建設和領導

    (5) 精密思維與結果導向

    4、 精密思維的呈現(腦圖呈現-有效會議與時間管理)

    行業案例:one2free案例

    視頻分析:未來十年

    5、 以各種創意廣告進行創新思維分析

    經典平面廣告,視頻廣告創意分析及分享

    二、 C4ISR在營銷策劃中的妙用(1h)

    1、 C4ISR的起源與應用

    2、 解讀C4ISR 

    (1) C4——(指揮Command、控制Control、通信 Communication、計算機computer)

    (2) 情報(Intelligence)

    (3) 監視(Surveillance)

    (4) 偵察(Reconnaissance)

    3、 C4ISR在營銷策劃中的應用

    軍事案例:天拓拓展教材《兄弟連》鑒賞分析

    行業案例:香港寬頻成功營銷策劃案例

    三、 指揮高效團隊的藝術(1H)

    1、 伙伴——選擇搭檔(15M)

    (1) 伙伴的概念

    (2) 伙伴的重要性

    (3) 伙伴的選擇

    (4) 伙伴的功能

    (5) 個人成功與伙伴成功

    行業案例:澳洲一電通電話卡銷售計劃5個月內增長400%

    軍事案例:二戰期間,美國空降兵E連連長Winters帶領連隊從諾曼底登陸到德國投降的成功經歷

    2、 美國海軍陸戰隊的班組和組織架構(10M)

    (1) 較小的班組

    (2) 它的武器配置及火力配搭分析

    (3) 它在組織架構中的功能

    (4) 我們如何接近并成為這樣的班組

    3、 指揮鏈條(35M)

    (1) 絕對服從

    (2) 盲目沖鋒

    (3) 指揮鏈條的種類及選擇

    (4) 指揮鏈條各環節關系及剖析

    (5) 如何配合指揮與目標達成

    軍事案例:視頻《太平洋戰爭》、《拯救大兵瑞恩》鑒賞分享

    行業案例:香港潤迅傳呼

    四、 執行力與過程管理(1H)

    1、 紙上談兵——實戰訓練(沙盤演練)(20M)

    (1) 紙上談兵不可缺

    (2) 從紙上談兵走向實戰

    軍事案例:《我的團長我的團》

    2、 完成目標的過程管理-鯨千分法(10m)

    (1) 沒有打不開的鎖

    (2) 沒有翻不過去的山

    (3) 沒有完不成的目標

    3、 標準作業流程與危機處理五大法則(30M)

    (1) 標準作業流程

    (2) 人、事、物、流、求

    五、 課程總結與回顧

    以獨特的體驗式NLP(身心語法程序學)旅程,回顧培訓過程與實戰過程中的重點內容,深化記憶和意識,讓學員有所學、有所獲。